Niveau 2 — Convexité — 30 min
e^x − x² : une fonction croissante
On étudie la fonction définie sur par . On note sa courbe représentative.
Soit la fonction définie sur par . Déterminer les limites de aux bornes de son ensemble de définition.
Calculer , étudier son signe et dresser le tableau de variations de .
Calculer .
Étudier le signe de et en déduire la convexité de .
Quel est le point d'inflexion de ? Déterminer l'équation de la tangente au point d'abscisse .
Montrer que pour tout .
Niveau 2 — Convexité — 30 min
Corrigé — e^x − x² : une fonction croissante
En : et donc . En : et (croissances comparées), donc .
est dérivable sur et .
On étudie avec : est décroissante sur et croissante sur , de minimum . Donc pour tout réel : est strictement croissante sur .
est deux fois dérivable sur et .
est négative pour , positive pour . est concave sur et convexe sur .
change de signe en : point d'inflexion .
et , donc .
: sur , est concave, donc est en dessous de : pour tout .